1、练字日记优秀范文推荐 2、小学生写字写作文活动心得 3、练书法日记300字左右精彩范文 4、...古人常说字如其人,老师也会要求大家练好字你平时是怎么练字的... 5、关于练字的议论文范文
练字日记优秀范文推荐
练字日记1 我们学校最大的亮点就是学生们写的字都特别棒。因为每星期周周周五的下午我们都有固定的练字时间。 每到练字的时间，我们都会不约而同地跑到教室，积极地拿出练字纸笔，开始聚精会神地临摹起来。这时候的教室安静极了，连钟表“滴答滴答”的声音都听得一清二楚。
练书法日记300字篇一 201X年X月X日 星期X 晴 我喜欢练书法，喜欢练字，曾经想放弃，但经过爸爸的教诲，让我坚持多年。记得三年级的时候，爸爸教我写毛笔字，我兴奋极了！爸爸铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。
练字日记400字篇一 201X月X日 星期X 晴 又一个暑假，身为懒人的我就没怎上课外班。窝在家里好了。妈妈作为语文教师，对我的书写一直抱很高的期待，但我却不太认真，没办法，只好买了本钢笔字帖给我。
小学生写字写作文活动心得
老师看到后，耐心地给我讲解，纠正我的写字姿势，并不断地鼓励我多加练习。慢慢地，我的字迹有了明显的进步。从那时起，我为自己设定了一个目标：我的硬笔书法作品一定要登上“小莲花校刊”。于是，我开始在写字时不断琢磨如何才能写得更漂亮。
好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。 但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。 以备考试用之。多读书，用心读，学会借鉴。 好的文章、好词、好句，学会积累。
以下是一篇五年级活动心得的结尾范例：通过这次活动，我学到了很多知识，也结交了很多新朋友。我感谢组织者为我们提供了这样一个学习和交流的平台，让我们在快乐中成长。我也要赞扬自己和同伴们的努力和勇气，我们克服了困难，完成了任务，收获了成果。
参加作文比赛获奖后的感想该怎么写 这次讲故事比赛我得了三等奖，心里很高兴。 上幼儿园时，我也拿过好多奖状，有“好孩子”、“书画小能手”、“围棋优秀学员”，但是我觉得都比不上这一次，因为为了这次讲故事比赛，我很认真地准备了两个星期，有两个故事我都准备得很shú。
在小学写话教学中，你有什么好的创意和心得吗 从改变教学方式入手，通过形式多样的 写话活动提高学生的写作兴趣，使学生乐于表达、敢于交流、 善于思考，在写话中说真话、实话、心里话 话教学要努力贴近生活，挖掘写话素材。
练书法日记300字左右精彩范文
练书法日记300字篇一 201X年X月X日 星期X 晴 我喜欢练书法，喜欢练字，曾经想放弃，但经过爸爸的教诲，让我坚持多年。记得三年级的时候，爸爸教我写毛笔字，我兴奋极了练字范文！爸爸铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。
五六年级时，热爱书法的爸爸开始教我学毛笔字，每天幼儿园回家，我都要写上一两个小时，但进步并不明显。不久，爸爸意识到练字范文他的做法是错误的，便帮我找了一位书法老师。从此，我就跟着这位老师学习书法。学书法的第一天，老师教我们如何拿笔和写字的姿势。
在写“一”字的时候，开头要顿一顿，末尾又要回峰。写得久了，我便觉得它越来越像一个钩子，一个奇形怪状的钩子，由于这个心理，我便故意把开头和末尾写得很夸张，让它看起来更像一个钩子。
四年级书法作文300字 篇1 在我的日记里，记录着许许多多的事情，但令我记忆深刻的是欣赏书法。 那一年的我还不到六岁，我去舅爷爷家玩，只看见爷爷挥舞着“牙刷”，点了点黑色的液体，就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力，完全看不出一点破绽。接着又是一竖，那一竖像一位站得笔直的士兵。
于是，我便喜欢上了书法。一到周末，家里的报纸堆总会少了一大堆报纸。我喜欢墨水和宣纸濡染的瞬间；喜欢墨汁散发出的淡淡清香；喜欢写完字后自己心里那满满的自豪和满足感……这一切对我来说，都是有吸引力的。
...古人常说字如其人,老师也会要求大家练好字你平时是怎么练字的...
观摩优秀字帖：可以通过观摩优秀练字范文的字帖练字范文，学习和模仿其书法风格和技巧，提高自己的书写水平。练习基本笔画：可以通过练习基本笔画，如横、竖、撇、捺等，熟悉笔画的结构和规律，提高笔画的准确性和流畅度。
范文一：从暑假开始到现在，我每天坚持完成爸爸给我布置的10分钟练字的作业。我刚开始练字的时候，字的大小写得不一致，写得歪歪扭扭的，练了一段时间以后，为了应付这项作业，为了写得快，我的字写得像鬼画符一样。
先学楷书。只要练字范文你选好字帖，每天坚持写两页，持之以恒，两个月就可以收效。至于练写的方法，仍是先描摹，后临摹，然后对照找差距。对难写的字，要分别记下来，专门突破。当你练有成效的时候，你就自然产生了兴趣：越写越爱写，越看越高兴！这就是你成功的开始。
小学生练字最好是从楷书学起，楷书是学习的基础。基础牢了，再写行书、草书就容易了。只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离。
要在练字本上临摹，不要一开始就在字帖上写，这样写出的字，你才能对比出你的字哪里不足，哪里需要多练几遍。练字时，最好不要一开始就临摹字，要先临摹它们的偏旁部首，打好基础，练好偏旁部首后也要注意练习字的结构，并达到熟练，只有一个字的结构练熟了，这个字才会变成你的字。
关于练字的议论文范文
1、从小到大，我一直做事毛躁，总是三分钟热度。听说法院对面有个书法班，声称五天就能练好字，我便放弃了练字的决心。来到书法班后，发现教材并不适合我。我想，捷径谁不想走？但我这种固执的人，偏偏要靠自己的毅力和耐心，练出自己喜欢的、令人赏心悦目的字。再仔细想想，汉字真的很有趣。
2、【篇一】俗话说：“功夫不负有心人”，每个人要想做成某件事情，就必须下一番功夫，才能圆满成功。中国古代着名书法家王羲之在成为书法家之前，就已经懂得了这个道理。在7岁的时候，他就开始练习书法，非常勤奋好学。
3、范文一：练书法可以提高个人素质，可以提高人的文化修养，可以延续中国的传统文化。在电脑普及的今天，有人认为不用再继续练习书法，我认为这种说法是错误的。在电脑普及时代，人们还是应该练习书法。首先，练习书法可以提高个人素质。因为练书法的过程是培养个人素质的过程。
4、同学们，担负祖国未来的我们，有义务说好普通话，写好规范字。为周围的人树立一个榜样。下面，我给大家提出一些建议：第一，在我们的校园里坚持说普通话，在日常生活中，交往中，尽可能用普通话。二，认真学好汉字，不写不规范的字。在课余时间里，抽出时间来练字。
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