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讲课稿范文(讲课范文模板)

0次浏览     发布时间:2025-06-27 02:43:13    

1、家长心理健康优秀讲座稿范文(2) 2、幼儿园说课稿 3、护理小讲课讲稿范文 4、中学体育老师教学足球说课稿

家长心理健康优秀讲座稿范文(2)

1、一方面你们特别希望父母、老师理解你们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。

2、心理健康讲座家长会发言稿1 各位家长、各位老师。 首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。

3、家校共育促进学生心理健康讲座内容如下:第一篇:通过聆听讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不行,很少表扬孩子的优点。

4、心理健康教育讲座主持词精选篇1 尊敬的张教授,各位家长,老师们:大家下午好! 大家知道,家庭教育在孩子的学习成长过程中发挥着极其重要的作用,各位家长在教育子女的问题上热情高涨、费尽心血,但有的家庭教育方法不恰当、效果不理想。

幼儿园说课稿

幼儿园《动物好朋友》说课稿1 说教材 《动物好朋友》选自凤凰康轩教材中班语言领域中的一首儿歌,它是一首连锁调儿歌,在两个句子连接时,每一句结尾的词语都是下一句的开头,就好像在玩接龙游戏似的。儿歌中的各种可爱的动物形象也比较吸引幼儿的兴趣,并以动物间的团结有序引导着幼儿有序的进行各项活动。

幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》1 活动目标: 训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 培养幼儿的合作精神。 活动重点: 的重难点。 活动准备: 活动过程:许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。 活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束 活动身体,为活动做好准备 起来。

特别是重点描写彩色小蜡笔的用途这个段落,贴近于幼儿生活,富有童趣,孩子们通过这个作品感受家乡的美好,萌发热爱祖国的情感,因此,我觉得《小蜡笔》既适合大班幼儿年龄特点,又符合幼儿现实需要,是一篇很好的文学作品。

幼儿园区分左右说课稿1 说活动教材 区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。《纲要》中所说:“幼儿园数学应以游戏为主要向导,孩子在游戏中得以不同的发展和提高。”于是我在活动中设计了多个小游戏,让小朋友在游戏中轻松的掌握左右概念。

幼儿园《彩色的梦》说课稿1 说活动教材: 《彩色的梦》是一节语言教育活动课。这首儿歌内容简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣,符合幼儿的年龄特点和学习特点。 说活动目标: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。

护理小讲课讲稿范文

1、认真学习讲课稿范文,提高政治思想觉悟和护理工作水平 20xx年讲课稿范文讲课稿范文我们大内科全体护士要认真学习党的理论,学习十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚定梦想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为病人服务的思想,做到无私奉献。

2、本科在教学中做好教学小讲课内容,每批有两次小讲课内容及一次教学查房,实行教学目标质量管理,每周工作有重点,每日有内容,每轮回有反馈。 2)每一个学生轮转时考核学生临床技能操作一次及理论考试,并将考核成绩记录在临床带教考核表上。 3)严格学生管理,防范护理差错。

3、加强护理安全管理,完善护理风险防范 措施 ,有效的回 避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。 不断强化护理 安全 教育 ,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

4、包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例讨论、基本技能操作及小讲课。教学任务完成后,一周内将相应的教学资料交总带教作为科室教学资料保管。 教学资料包括讲课稿范文: ①大课、小讲课的教案、讲稿、PPT课件及讲课记录。 ②病例讨论的教案、PPT课件及讨论记录、实习生发言稿(有实习生签名)。

5、第三周 在安排教师进行理论知识小讲课的同时,组织护生参与讲课;带教教师指导护生查找资料、进行课件的制作以培养护生的学习兴趣和积极性,提高护生的自学能力;在教学的过程中,带教教师言语要亲切和蔼,多鼓励、赞赏、宽慰护生,帮助其树立信心;邀请护生参加科内的业务学习及护理查房。

中学体育老师教学足球说课稿

1、中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱讲课稿范文,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点讲课稿范文,本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动讲课稿范文,以运球为主教材,采用层层递进的教学方法,让学生花最短的时间,学到本课安排的基本运动技能。

2、初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。 教材分析 本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。

3、遵循素质教育和体育教学改革的指导思想,本课以学生心理活动为导向,面向全体学生,确保人人享有体育,人人进步与健康。教学设计不再仅关注运动技能形成和学生的生理负荷,而是侧重于学生的心理变化,通过设计课堂教学模式、安排教学内容和选择教学方法来体现这一变化。

4、许多年过去,足球成为世界上最流行的运动。通过展示足球建筑、望远镜、报纸、衣服等流行元素,以及观看人们欢笑的图,理解足球带给人们的快乐。分享自己或家人喜爱足球的活动,理解“能给别人带来欢笑,自己才是最快乐的”这句话。最后齐读全文。教学生字 讲课稿范文我们学习“宫、庆、祝”这三个字。

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