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五年级上册第二单元作文500字
1、一进门，眼前是一个大屏幕，上面有几十排按钮，分别控制客厅、书房、厨房、卧室等。
2、每当夜幕降临，满天的繁星与闪烁的灯火交相辉映，构成了一幅美丽的画卷。而如今，故乡已经发生了翻天覆地的变化。高楼大厦拔地而起，宽阔的道路四通八达。科技的发展让生活变得更为便捷，智能手机、互联网等高科技产品走进了千家万户。
3、我再次面对他，质问他为何关心我，他只是低着头，不作声。然而，第二天，我惊讶地发现，不仅有昨天的笔记，还有今天的。那一刻，我泪如雨下，终于明白了他的用心良苦。在那之后，我逐渐走出阴霾，变得阳光、快乐。我开始以更加积极的态度面对生活，不再冷漠对待他人。
4、五年级上册第二单元作文如下：老师，是我学时的传授者，是我很尊敬的一种职业。其实在我看来，老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。我的老师是一位善良的老太太，绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。
5、五年级语文上册第二单元作文一 由于工作很忙，所以不常回故乡，这次，终于回到了故乡。我开着私人飞机飞到故乡，正寻找着陆地点时，前方竟然出现了一个机场，“奇怪？故乡什么时候有了机场？”没管太多，我立即踏上了故乡的土地，开始寻找家乡门前的那条土坡。
6、一下飞机，我便发现了淄博的变化：蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云，道路两边绿树成荫，路面干干净净，草坪里盛开着五颜六色的鲜花，小鸟在枝头歌唱，一阵微风吹过里面带着鲜花的芬芳迎面而来，真是令人心旷神怡啊！我首先坐车来到了我的母校？高新区实验小学。
五年级语文上册第二单元作文怎么写
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现早己成了残垣断壁，居住着三四百人的一个偌大的院落，现已门可罗雀。欣喜的是家乡的人民已分散到大江南北去参加祖国的建设。
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五年级第二单元作文怎么写
童年是美好的五上第二单元作文范文，而它五上第二单元作文范文，却只有一次。在布满乐趣的童年了，我做了许很多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许很多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑脸，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。
一次，我趁大人们不注意，悄悄地打开了大门，歪歪斜斜地溜了出去。初次看到大千世界的我东走走，西逛逛，不一会儿就到了邻居二舅家门前，我慢慢推开大铁门，小心地走了进去。二舅家院里有个小护围栏，栏里蹲着只残废的老母鸡。可能是我第一次见到比我还小的能喘气的东西。不知为什么，我竟一直看着老母鸡发呆。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。
童年的回忆如同一杯浓浓的咖啡，温暖着你的心窝；又似一杯淡淡的茶，让你回味无穷。在那暴风雨后的彩虹中，五颜六色，绚丽无比；它也似那晚霞后的余光，令人怀念不已；更似那弯弯的小路，见证着成长的足迹。那些不起眼的小事，虽然微不足道，却让人感动至深。
”“爸，你怎么这样……”我撒娇地说道。“傻瓜，你爸逗你玩呢！”“哈哈……嘻嘻……”这天，我沉浸在亲人的欢笑中，这天，我沉浸在“温暖风”中。
“嘀嘀”一辆超豪华型“奔驰”跑车停在了“天文研究所”的大门口。车门自动打开，走出一位眉清目秀的姑娘，这就是我。我走入办公室。
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4、能根据题目提供的提示和图画，选取自己的一位教师写一篇习作；课前让学有意识对自己某位老师进行观察，抓住特点，选择一两件能突出其特点的具体事情写，注意把能突出特点的部分写清楚；写完后读一读，再读给你写的老师听，听取对你的习作的评价，然后用上修改符号修改自己的习作。
5、世上没有完全相同的两片树叶，更没有两个完全相同的人，每个人都是独一无二的存在。
五年级上册第二单元漫画老师的作文怎么写
1、我的漫画老师姓刘，他很阳光很自信，对我们很严格。刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时，盯得我很紧。
2、刘老师的活力：刘老师总是那么精力充沛，仿佛有用不完的劲儿。他的这种精神状态也感染了我们，让我们在学习上更加积极、主动。这就是我的漫画老师——刘老师，一个阳光、自信、严格而又负责的好老师。在他的教导下，我不仅提高了写作水平，更学会了如何面对困难和挑战。
3、在我的学习生涯中，有一位老师让我印象深刻，他就是我的作文指导老师——刘老师。刘老师就像是从漫画中走出来的人物一样，充满阳光和自信，对我们学生要求严格，但又不失亲和力。刘老师的严格与耐心 刘老师对我们的要求很高，尤其是在作文辅导方面。他辅导我写作时，总是盯得我很紧，生怕我偷懒或者走神。
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